Le dispositif Dos-à-dos a été activé par une classe de 5ème sur un créneau de 2h de cours d'Arts Plastiques. Deux groupes d'une quinzaine d'élèves ont, tout-à-tour, pris le temps d'observer les œuvres Chien coupé de Briac Leprêtre et Clouzot de Hippolyte Hentgen. En explorant les limites de la communication inter-groupes, ils ont décrit l'œuvre qu'ils observaient ou dessiné celle qu'on leur décrivait. L'occasion pour eux d'aiguiser leur regard, d'éveiller leur écoute et d'exprimer leur créativité.