Avec Dos-à-dos, 24 élèves du dispositif Ulis ont découvert les œuvres de Briac Leprêtre et de Jérémie Gindre.
La rencontre avec les œuvres était très ludique. Les élèves, séparés en deux groupes, étaient disposés de chaque coté du caisson. Les œuvres n'étaient pas visibles. Le premier groupe a découvert la première œuvre et l'a décrite au second groupe qui l'a dessinée - sans la voir. Puis, le second groupe a découvert la seconde œuvre pour à son tour la décrire au premier groupe.